高校情報Ⅰと実践活用

高校情報Ⅰ データの収集・整理・可視化の基本(3か月目第3週)

★本サイトの取り組み方★ ①まなびの目標を理解し、使われる場面をイメージしましょう。②最後の確認クイズで、学んだことをしっかりチェックしましょう。まなびの目標🎯・身の回りからデータを収集する方法を理解する。・表計算ソフトを使ってデータを整理...
高校情報Ⅰと実践活用

高校情報Ⅰ データベースの基礎と活用(リレーショナルデータベース・SQL入門)(3か月目第2週)

★本サイトの取り組み方★ ①まなびの目標🎯を理解し、使われる場面をイメージしましょう。②最後の確認クイズ💡で、学んだことをしっかりチェックしましょう。まなびの目標🎯・データベースがなぜ大切で、どのような場面で役立つのかを理解する。・たくさん...
Pythonでインフォマティクス

Pythonで分子の性質を調べる ー飲み薬の成分候補の探索ー(情報Ⅰプログラミング×化学②)

前回(情報Ⅰプログラミング×化学①)、Pythonで化学構造の表現形式SMILESと化学構造を扱うライブラリRDKit、そして化学データベースPubChemを使って、パソコンの上に分子の構造式を描画する方法を紹介しました。次は、Python...
Rでデータ解析と可視化

Rで共分散構造分析(構造方程式モデリング: SEM)ーアンケートデータの構造を可視化ー

前回の記事では、アンケートなどの質問項目の背後にある性格特性(潜在因子)を明らかにするための方法として、因子分析(Factor Analysis)をRで実行する手順を、コード付きで紹介しました。因子分析は、複数の観測変数を少数の潜在因子で説...
高校情報Ⅰと実践活用

高校情報Ⅰ 情報セキュリティ(3か月目第1週)

★本サイトの取り組み方★ ①まなびの目標🎯を理解し、使用するケースを学ぶ。②最後の確認クイズ💡でインプットを確認する。まなびの目標🎯・情報を守る3つの基本(機密性・完全性・可用性)を理解しよう・情報を安全にやり取りする仕組みを知ろう・危険か...
Rでデータ解析と可視化

Rで因子分析 ーアンケート構造の解釈, psych, corrplotー

日常のアンケートや心理テストでは、私たちはたくさんの質問に答えることがあります。こうした多くの質問の背後には、回答の傾向に影響を与える共通の性格や思考パターンのような見えない要因が潜んでいることがあります。このような観測できない因子をデータ...
高校情報Ⅰと実践活用

高校情報Ⅰ ネットワークとインターネットの仕組み(2か月目第4週)

★本サイトの取り組み方★①まなびの目標🎯を理解し、使用するケースを学ぶ。②最後の確認クイズ💡でインプットを確認する。🎯 まなびの目標・ネットワークとインターネットの基本的な考え方を理解しよう・サーバとクライアントの役割を説明できるようになろ...
Pythonでインフォマティクス

Pythonでデータを扱う!リスト, 辞書, グラフ描画matplotlib(情報Ⅰプログラミング④)

Pythonでは、データを扱うためのリストや辞書などの仕組みが用意されています。また、分析したデータをグラフにすることで、見た目にもわかりやすく伝えることができます。今回の記事では、Pythonの基本的なデータ構造と可視化を紹介します!■目...
高校情報Ⅰと実践活用

高校情報Ⅰ ハードウェア・ソフトウェアの役割とコンピュータの仕組み(2か月目第3週)

★本サイトの取り組み方★①まなびの目標🎯を理解し、使用するケースを学ぶ。②最後の確認クイズ💡でインプットを確認する。まなびの目標🎯・コンピュータの仕組み(ハードウェアとソフトウェアの違い)を理解しよう!・CPUやメモリなどがどんな働きをして...
Pythonでインフォマティクス

Pythonで化学の構造式を描こう!RDKit, SMILES, PubChem(情報Ⅰプログラミング×化学①)

構造式をパソコンで描いてみたい!高校の化学で学ぶ構造式を、Pythonのプログラミングを使って視覚化してみましょう!今回は、化学構造の表現形式SMILES(スマイルス)と、化学構造の描画ライブラリRDKit(アールディーキット)を使って、構...
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