高校情報Ⅰと実践活用

高校情報Ⅰとプログラミングを含めた実践活用に関する記事を発信していきます。
高校情報Ⅰの範囲を、毎週1記事、全6か月で進めていきます。
高校情報Ⅰのプログラミング(Python中心)も、使い方やコード例を含めた記事を毎月2つアップ予定です♬

1か月目
情報とメディア、問題解決の流れ(1か月目第1週)
ネット社会のマナー、コミュニケーション(1か月目第2週)
個人情報の保護と権利(1か月目第3週)
知的財産権(著作権、産業財産権など)(1か月目第4週)
情報デザイン(1か月目第5週)

高校情報Ⅰと実践活用

高校情報Ⅰ デジタル情報の仕組み(2か月目第1週)

★本サイトの取り組み方★①まなびの目標🎯を理解し、使用するケースを学ぶ。②最後の確認クイズ💡でインプットを確認する。私たちの身の回りのデジタル機器——スマホ、パソコン、ゲーム機、SNS、音楽配信など。これらは「0」と「1」の組み合わせで動い...
高校情報Ⅰと実践活用

高校情報Ⅰ 情報デザイン(1か月目第5週)

★本サイトの取り組み方★①まなびの目標🎯を理解し、使用するケースを学ぶ。②最後の確認クイズ💡でインプットを確認する。本記事の「まなびの目標🎯」は、情報を見やすく、伝わりやすくする工夫(情報デザイン)や、誰にでも伝わるデザイン(ユニバーサルデ...
Pythonでインフォマティクス

Pythonで「判断できる」プログラムを作ろう!条件分岐, if文(情報Ⅰプラス②)

Pythonで「判断できる」プログラムを作ろう!!判断できる、、たとえば、「80点以上なら合格」「IDとパスワードが正しいならログインを許可」など、“もし~なら” という判断を、どうやってしているのでしょうか??「ある条件のときに、特定の動...
高校情報Ⅰと実践活用

高校情報Ⅰ 知的財産権(著作権、産業財産権など)(1か月目第4週)

★本サイトの取り組み方★①まなびの目標🎯を理解し、使用するケースを学ぶ。②最後の確認クイズ💡でインプットを確認する。まなびの目標🎯 : 「知的財産権」「著作権」「産業財産権」を理解しよう!■目次 1. 知的財産権 2. 著作権 3. 産業財...
高校情報Ⅰと実践活用

高校情報Ⅰ 個人情報の保護と権利(1か月目第3週)

★本サイトの取り組み方★①まなびの目標🎯を理解し、使用するケースを学ぶ。②最後の確認クイズ💡でインプットを確認する。まなびの目標🎯 : 「個人情報」「個人情報保護法」「肖像権」「パブリシティ権」「プライバシー権」を理解して使えるようにしよう...
Pythonでインフォマティクス

Pythonの始め方と使い方 (インストール不要のGoogle Colaboratory)(情報Ⅰプラス)

プログラミング言語のPythonはシンプルな文法で書けるため、様々な領域で使われ、多くの研究者やエンジニア、学生など幅広く利用されています。高校情報Ⅰでは、情報社会の問題解決、コミュニケーションと情報デザイン、コンピュータ、情報通信ネットワ...
高校情報Ⅰと実践活用

高校情報Ⅰ ネット社会のマナー、コミュニケーション(1か月目第2週)

★本サイトの取り組み方★①まなびの目標🎯を理解し、使用するケースを学ぶ。②最後の確認クイズ💡でインプットを確認する。まなびの目標🎯 : 「情報モラル」「ネットコミュニケーション」「インターネットでの被害と加害」「サイバー犯罪」「不正アクセス...
高校情報Ⅰと実践活用

高校情報Ⅰ 情報とメディア、問題解決の流れ(1か月目第1週)

情報Ⅰは、共通必履修科目になり、令和7年度の共通テストから、試験科目として設定されていましたね💡文部科学省の高等学校学習指導要領解説情報編によると,「『情報 I』では,プログラミング,モデル化とシミュレーション,ネットワーク(関連して情報セ...