高校情報Ⅰ　情報とメディア、問題解決の流れ（1か月目第1週）

2.メディアとは？

メディア（media）とは、媒介や媒体を意味し、情報を伝達・記録・保存するための手段を指します。

📢 メディアの例
・表現メディア：情報の表現手段として使われるもの（文字, 画像, 動画, 音声など）
・伝達メディア：情報を伝達・通信するために使われるもの（TV, 本, 手紙, 電話など）
・記録メディア：情報の記録や蓄積のために使われるもの（手帳, USBメモリ, DVDなど）

問題とは、現実と目標（理想）とのギャップや解決すべき課題を指します。

問題解決には、以下の5つのステップが重要です。
①問題の発見：　問題が何であるかを把握する。
②問題の定義：　情報を収集やデータ分析により、問題を明確化し、定義する。
③解決方法の提案
④計画の実行
⑤評価・振り返り：自身で評価をしたり、他社に評価してもらったりする。
⇒次の問題解決へ取り組む

4.　発想法

発想法とは、「問題解決の手法のこと」のことを指します。

📢 発想法の代表例　３つ
・ブレーンストーミング
複数人で多くのアイデアを出しあって、新しいアイデアを創出する方法で、BS法やブレストと呼ばれることもあります。
以下の4つのルールに従って行われます。
・質より量を重視する
・自由に発想し、自由に発言する
・批判をしない
・アイデアを組み合わせ、発展させる
自由な発想で発展させていくのが特徴です💡ブレストしよう！

・KJ法
さまざまな情報や意見を整理し、グループ化して関係性を見つけるための方法です。
川喜田次郎（Kawakita Jiro）氏が開発した方法で、イニシャルをとってKJ法と名付けられました。
💡KJ法の進め方
①ふせんやカード1枚に一つのアイデアや意見を書き出す
②内容ごとに似たものをまとめて、グループごとに名前を付ける
③グループ同士のつながりや関係を整理し、必要に応じてさらに大きなグループにまとめる
④全体の流れや関係性が見える形にまとめ、考えを整理する

・マインドマップ
中央にテーマを書き、関連情報を色分けしながら放射状に整理し、視覚的にアイデアを広げる手法です。
下に情報Ⅰをテーマとして、どんなことを学ぶか、それはなにかといった感じで書き進めてみました。

マインドマップは、勉強時の要点整理や企画の構想、年間目標の整理など、様々な場面で使用されることがあります。
マインドマップは無料ツールもありますし、手書きでもOK！簡単に始めることができますので、是非取り組んでみてください。

本記事に対し、お気づきの点ございましたらお問い合わせよりご連絡頂けますと幸いです。